Sóc català. He tingut l'oportunitat de veure el "documental" "Ciudadanos de segunda". M'he quedat al·lucinat davant de la quantitat de mentides que s'aboquen en aquest pamflet ranci. Qui ha fet i muntat aquest documental és un mentider. Com a ciutadà català em sento ofés per la manipulació, mentides, difamacions i rucades que s'arriben a dir al llarg del "documental". La seva cadena ha estat denunciada per manipulació inclús pels seus propis empleats. Si a això afegim que el pamflet és de la productora de Pedrojota Ramírez, ja no em sorprenc de res. Com a ciutadà català exigeixo que la direcció de la seva cadena ens demani perdó als catalans. Com a ciutadà català exigeixo que deixin de mentir sobre Catalunya.
Soy catalán. He tenido la oportunidad de ver el "documental" "Ciudadanos de segunda". Me he quedado alucinado ante la cantidad de mentiras que se vierten en este panfleto rancio. Quien ha hecho y montado este documental es un mentiroso. Como ciudadano catalán me siento ofendido por la manipulación, mentiras, difamaciones y burradas que se llegan a decir a lo largo del "documental". Su cadena ha estado denunciada por manipulación incluso por sus propios empleados. Si a eso añadimos que el panfleto es de la productora de Pedrojota Ramírez, ya no me sorprendo de nada. Como ciudadano catalán exijo que la dirección de su cadena nos pida perdón a los catalanes. Como ciudadano catalán exijo que dejen de mentir sobre Catalunya.
Tengo hijos en edad escolar y lo que ustedes afirman acerca de las escuelas catalanas es falso. Ni se margina a los chavales castellanoparlantes ni se les obliga a cambiar de nombre. Eso ocurría en épocas predemocráticas. Aquellos cuyos apellidos son catalanes nos encontrábamos con "profesores" que nos obligaban a castellanizar nuestro nombre, en algunos casos incluso en la grafía. Pese a llamarme Miquel las leyes de su país no permitieron que así apareciera en mis documentos oficiales hasta mediados de los 80. Eso hoy en día no pasa porque en Catalunya tenemos una democracia que entre otras cosas permite que nos llamemos como a nuestros padres les dio la gana llamarnos y no como era antes, como le gustara a un funcionario. En las escuelas de Catalunya se enseña en castellano y se respetan los derechos de todos los ciudadanos sin importar de donde vengan. Y eso es algo que fuera de Catalunya no pueden decir. Mis hijos si vivieran en Madrid no tendrían los mismos derechos que los hijos de un soriano en Catalunya, ya que los hijos de éste señor si podrían estudiar en castellano en Catalunya, mis hijos no tienen el dreecho a estudiar en catalán en España.
El documental está cargado de prejuicios e ignorancia. Y se nota una clara intencionalidad difamatoria con la idea de incitar a los odios contra Catalunya. Además de demagogos y mentirosos son ustedes unos irresponsables. Si quieren remover mierda con (corrupción urbanística) las del PP tienen para llenar toda la parrilla de Telemadrid.
Lerroux ya lo intentó hace 70 años. Ustedes a su lado son aprendices. Lerroux se sirvió de la catalanofobia para ocultar que era un mangante. ¿Que tratan de ocultar ustedes?.
Miquel Puig i Puig
Reus, Baix Camp, Tarragona, Catalunya, UE.
I ara la premsa:
La Vanguardia:
Telemadrid emite un reportaje para demostrar que el castellano está discriminado en Catalunya
Telemadrid en YouTube - Polémico reportaje sobre la situación del castellano en Catalunya emitido en Telemadrid
10/04/2007 Actualizada a las 14:27h
Barcelona (redacción.) - La televisión pública de la Comunidad de Madrid, Telemadrid, ha emitido un reportaje titulado Ciudadanos de segunda que tiene como objetivo demostrar que la lengua castellana está discriminada en Catalunya. Una voz en off al inicio del documental afirma que el castellano está supuestamente relegado de la vida educativa, social y económica catalana. Añade además que los castellanoparlantes están discriminados. Para demostrar esta discriminación, el reportaje expone los casos de las selecciones deportivas catalanas o las subvenciones para los rótulos en catalán. Habla también de la inmersión lingüística y del uso del concepto de países catalanes que utiliza la información meteorológica de TV3.El vídeo, que utiliza a veces el sistema de la cámara oculta, compara con los guetos las aulas de acogida de estudiantes foráneos para que aprendan catalán. Expone el caso de un padre canario que tras no conseguir la escolarización sólo en castellano de su hija, decide matricularla en una escuela inglesa.En el reportaje aparecen altos cargos de la Generalitat, la escritora Rosa Regàs, el periodista Miquel Calzada y el actor Joel Joan que intentan aportar argumentos que niegan la discriminación del castellano, aunque sus explicaciones no aparecen en las conclusiones finales y ocupan muchos menos minutos de pantalla que las versiones contrarias.
El Periódico de Catalunya
Telemadrid ataca en un reportatge la política lingüística catalana
• Sosté que els castellanoparlants són "ciutadans de segona" a Catalunya
SALOMÉ GARCÍAMADRID
"La llei reconeix el dret a rebre educació en castellà fins al tercer curs d'educació primària. Si algú ho sol.licita, se li concedeix. Sens dubte". L'afirmació de Francesc Colomé, secretari de Política Educativa de la Generalitat, obre el documental Ciudadanos de segunda, una producció d'El Mundo TV per a Telemadrid que dilluns a la nit va emetre la cadena pública de la comunitat que presideix Esperanza Aguirre (PP). Armats amb càmera oculta, els reporters recorren tres centres d'ensenyament --públic, concertat i privat catòlic-- sense que la suposada mare aconsegueixi en cap d'ells que admetin donar classe en castellà al seu nen de 6 anys (primer de primària).Provat el delicte, la veu en off arriba a la conclusió que "a Catalunya, si el català es creua en la vida d'algú que no el parli, es converteix en ciutadà de segona". Argumenten aquesta afirmació, entre altres, el filòsof Francisco Caja, a qui la televisió que dirigeix Manuel Soriano presenta com a "perseguit i amenaçat" per defensar el castellà; el director teatral Albert Boadella, que sosté que ha estat boicotejat per criticar el nacionalisme; i Carmelo González, el pare canari entestat a escolaritzar la seva filla en castellà i que ha protagonitzat sonores protestes al no aconseguir-ho.La discriminació del castellà a les aules centra el reportatge, però la televisió madrilenya també passa revista a l'obligatorietat de retolar en català i la possibilitat de denunciar "per internet" els comerciants que no ho fan; a la utilització del Barça per promocionar la llengua, incloses les disculpes públiques de Samuel Etoo per no saber respondre una pregunta en català; i a la informació meteorològica de TV-3, que ofereix les previsions d'"els països catalans, però oculta el temps de la resta d'Espanya".El reportatge inclou veus que defensen la política d'immersió lingüística posada en funcionament pel Govern de Jordi Pujol el 1998 i que continua aplicant l'Entesa. Com la més moderada apareix Rosa Regàs, directora de la Biblioteca Nacional, que defensa que els escolars estudiïn "els països catalans" perquè és una "realitat històrica". En canvi, el periodista Miquel Calçada, Mikimoto, convida a "anar-se'n de Catalunya" els que no vulguin que s'ensenyi en català. I posa la guinda l'actor Joel Joan, que al final de la seva dissertació --sempre en català subtitulat-- es pregunta: "¿Què cony li importa a Telemadrid el que fem a Catalunya?"DENÚNCIES CONCRETESEls comentaris de la veu en off resulten tan tremendistes com groc és l'ús de la càmera oculta. La locutora sosté que el Govern tracta el castellà "com qualsevol altre idioma estranger", manté "arraconats" els que el tenen com a llengua materna i tot es conseqüència de "la revenja nacionalista que assola Catalunya". No obstant, la cinta denuncia fets concrets recolzats en imatges: l'institut públic Alexandre Galí, de Badalona, obliga en els seus estatuts a "catalanitzar el nom dels alumnes estrangers"; en l'horari de tercer de primària del centre Feliu i Begues de la mateixa localitat no hi figura ni una sola de les hores de castellà obligatòries; i un poliesportiu de Viladecans no disposa dels fullets d'informació en castellà sobre les seves activitats.
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